奔命IP属地:山东·聊城 发布于18分钟前
太上武神诀比(🎺)如“我是(㊗)秦俑修复师——学修兵马俑”“我是(shi)秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所(🦂)涉(😔)及的文化知识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出—(🏾)—透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针(zhen)对大学生的(de)活动则多以专家讲座为(wei)主,内容(💃)设计更加深入。 “博物(🦌)馆拥有(🚋)丰富而珍贵(gui)的文物教(jiao)育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目,既能有效规避教育活(🦎)动同质化,又能做到趣味(🎉)(wei)性和专业(🏇)性相平衡,让参与者在潜移默(mo)化中增加文化认(🎡)(ren)同感、增强文化自信(xin)。